İlkokul Öğrencilerinden Ramazan’a Davullu ve Manili Karşılama
Tarih: 20-02-2026 10:08:00
Güncelleme: 20-02-2026 10:08:00
|
|
|
|
Amasya’da Zübeyde Hanım Üçler İlkokulu öğrencileri, düzenledikleri “Hoş Geldin Ramazan” etkinliğiyle Ramazan ayını davul, mani ve hurma ikramıyla karşıladı. Okulda gerçekleştirilen etkinlik renkli görüntülere sahne olurken, öğrenciler geleneksel Ramazan kültürünü yaşayarak öğrenme fırsatı buldu.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın Ramazan ayı boyunca okullarda öğrencilerin milli ve manevi değerlerini geliştirmeye yönelik eğitsel ve sosyal etkinlikler uygulanması yönündeki yazısı doğrultusunda gerçekleştirilen programda, öğrenciler yöresel kıyafetler giyerek sınıfları tek tek gezdi. Ramazan davulcusu kostümleriyle davul çalan öğrenciler, söyledikleri manilerle arkadaşlarına Ramazan coşkusunu yaşattı. Etkinlik kapsamında öğrencilere hurma ikram edildi.
Okul koridorlarında yankılanan davul sesleri ve maniler, Ramazan’ın birlik, beraberlik ve paylaşma ruhunu yansıttı. Öğrenciler hem eğlendi hem de geleneksel değerleri uygulamalı olarak öğrenmenin mutluluğunu yaşadı.
Etkinliğe katılan öğrencilerden Zeynep Eslem Cevher, Ramazan sevincini doyasıya yaşadıklarını belirterek, “Ramazan’ın sevincini yaşadık. Arkadaşlarımız bize hurma dağıttılar, maniler söylediler, davul çaldılar. Herkesin Ramazan’ı mübarek olsun.” dedi.
Davul çalıp maniler söyleyen öğrencilerden Bekir Baş ise etkinliğin kendileri için çok anlamlı olduğunu ifade ederek, “Arkadaşlarımızla davul çaldık. Arkadaşlarımızın Ramazan ayını kutladık, hurma dağıttık, maniler söyledik. Tüm arkadaşlarımın Ramazan’ı kutlu olsun.” diye konuştu.
Okul yönetimi tarafından yapılan açıklamada ise bu tür etkinliklerle öğrencilerin milli ve manevi değerlerle buluşturulmasının amaçlandığı, Ramazan ayının paylaşma, yardımlaşma ve kardeşlik duygularını pekiştiren yönünün küçük yaşlardan itibaren öğrencilere kazandırılmasının hedeflendiği ifade edildi.
“Hoş Geldin Ramazan” etkinliği, öğrencilerin toplu hatıra fotoğrafı çektirmesi ve iyi dilek temennileriyle sona erdi.
Şerife Kara